2019年6月6日，工信部正式发放5G商用牌照，中国进入5G商用元年。5G的普及，即将带来的是流量的裂变式增长和信息的无时差同步，也为媒体的发展带来了更多的可能性。对于身处公众关注焦点的高校而言，抓住信息化革命的时代机会成为了扩大自身影响力、明确定位特色和应对外界舆论的必由之路。

8月2日，2019全国高校宣传思想工作研讨会在大理大学召开，来自全国170余所高校的教师参与到了会议当中，共同交流来自一线的高校宣传工作开展经验，探讨媒介融合背景之下，高校如何为自己“代言”。

高等教育的初心使命

大理大学背靠苍山主峰，坐望洱海渔舟。校园内地势层层拔高，拾级而上，极目望去，便可纵览依山傍海的全景。大理历来是白族人聚居之地，白族人崇尚白色，而会场便设在这样一所白色的建筑之内。

“教育事业的育人‘初心’如何更好地与为中国人民谋幸福结合起来？如何更好地体现以人民为中心的发展思想、满足‘有更好的教育’的期盼？教育事业的强国‘使命’如何为解决新时代我国社会主要矛盾、推动实现中华民族伟大复兴作出贡献？如何更全面更深入地把握教育强国的内涵？高等教育的‘初心’‘使命’是什么？如何进一步凝练聚焦？与实现内涵式发展的关系是什么？高校宣传工作的‘初心’‘使命’是什么？如何在学校层面和国家层面更好地服务于育人根本、强国大局？”清华大学宣传部常务副部长覃川用九个问号，启发了与会者对如何拓展深化教育事业“初心”“使命”的思考。

去年年底，清华研工部组织拍摄、宣传部协助传播的“我和我的祖国”快闪实录视频，引起社会各界强烈反响，被多家媒体广泛报道，三日内全网播放量超过了2200万。

为了做好“本科教育质量年”的主题宣传，武汉纺织大学组织了“纺大育人”“教育教学新作为”“建功青春有你有我”三大专题，用生动活泼的形式报道了学校的学术活动、教学改革和典型人物，在学生间引起了很大的共鸣。“主题教育宣传就是要深入了解校情，围绕主题活动方案，根据学校实际，策划推送一批有思想、有温度、有态度的深度报道。”武汉纺织大学党委宣传部常务副部长认为，关键在于统筹理论和舆论、文明和文化、内宣和外宣、线上和线下，整体谋划、协同推进，把主题教育活动各项工作落细落小落实。

“故事承载着真理，是国家的软实力。讲好中国故事要跨越文化障碍，讲故事不是编故事，要真实立体全面、丰满自然生动、身边鲜活易懂。”2018年来华留学生已经达到49.2万人次，中国已经成为了亚洲最大的留学目的国，北京语言大学宣传部常务副部长展明锋认为，要借助来华留学生搭建起的中外人文交流纽带，讲好中国故事，推进国际传播能力建设，完成中国立场的国际表达。

习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出，做好党的新闻舆论工作，事关旗帜和道路，事关贯彻落实党的理论和路线方针政策，事关顺利推进党和国家各项事业，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党和国家前途命运。高校肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的职责，更有必要思考如何做好主题教育活动的宣传工作。

高校校报如何自救

“加入当今受宠的新媒体平台还得注重编辑排版设计的美观的话，那么，受到冷落的校报就没有任何理由可以不顾版面的颜值了。‘版面颜值’是校报自救的一种好方法。”校报作为高校曾经的宣传主阵地，在新媒体的冲击下地位日渐失守，广东校报协会副理事长曾建平从版面图像化、风格杂志化、编排模块化、提升留白意识、增加专题专版五个方面，讲解了校报颜值的打造方式。

在新媒体迅猛发展的今天，传统媒体更要锐意求变，增强自身的不可替代性。广东高校校报好新闻增设“专题类”“标题类”奖项，每年在校报年会上举办校报版面展示，用展板形式或者会上放映形式，展示每所学校的版面，互相交流学习，每隔两到三年举办“好论文”评选活动，年会上做学术交流，并以广东高校校报研究会名义设立课题申报项目。

1958年，毛泽东在《湖南师院报》上发表《蝶恋花